Descubre quién está detrás de Emoción en el aula
Un grupo de personas comprometidas y determinadas a mejorar la calidad de vida en las aulas
Alba Mato González
Alba es maestra y formadora especialista en educación emocional. Ya desde pequeña le preocupaba el bienestar de las personas y se hacía múltiples preguntas con respecto al mundo emocional.
Ha trabajado con la infancia en diferentes escenarios y es maestra en la escuela pública desde el año 2015, donde ha desarrollado y coordinado varios proyectos de innovación educativa.
Durante estos años se dio cuenta de que la mayoría de los problemas que su alumnado tenía eran emocionales, que estos repercutían en su rendimiento y que se encontraba con muchas limitaciones de tiempo para poder escucharles y ayudarles dentro del aula.
Por ello, Alba ha decidido apostar por la importancia que la educación emocional debe tener en cada aula como herramienta para crear espacios seguros para la Comunidad Educativa, y muy especialmente para la infancia. Porque está segura de que una educación emocional de calidad puede ayudar a mejorar el mundo.
Patricia Juárez Patrón
Patricia, graduada en Derecho y Economía, Máster en Asesoría Fiscal y Práctica de la Abogacía, decide dar un giro profesional en el año 2020, con la finalidad de crear proyectos que generen un impacto positivo, relacionados con sus dos pasiones: la docencia y la psicología. Así, comienza el Grado en Psicología, junto con el Master en Coaching, inteligencia emocional y PNL y otras formaciones teatrales (improvisación, Clown, Gestalt).
Patricia es versátil y utiliza distintas metodologías. Combina la visión estratégica con el desarrollo de la creatividad y la inteligencia emocional. En sus palabras: “Caos organizado”.
Asesora y formadora con experiencia, Patricia realiza talleres dirigidos a la infancia, adolescencia y personas adultas. Defiende que “hay que recordar al mundo adulto el verbo jugar, volviendo a conectarle con su niño interior. Y, aunque no lo parezca, esto es un asunto muy serio”.
Ana Joaquín Pais
Ana creció con las películas de Disney y desde muy niña, viendo el making-of de Blancanieves, empezó a soñar con crear películas animadas llenas de colores y fantasía, que emocionen de la misma manera que la emocionaban a ella.
Cuando recuerda sus años siendo estudiante en otro país, se da cuenta de lo importante que hubiera sido haber recibido una educación emocional de calidad que favoreciera la igualdad de oportunidades.
Tras trabajar durante años como arquitecta, lo que le aportó un estilo de trabajo responsable y riguroso, con una sensibilidad especial para la estética, tomó la decisión de dedicar todo su tiempo a la ilustración y creación de experiencias gráficas.
Apasionada por interpretar y conceptualizar ideas, se encarga de llevar la emoción en cada diseño.
Roberto García Oliveira
Roberto es una persona curiosa por naturaleza y con alma de inventor. Licenciado en Informática por la universidad de Gales ha dedicado su vida profesional a proyectos personales variados en sectores como la hostelería, deporte, eficiencia energética, marketing y desarrollo informático. Le fascina el mundo de la educación y está muy conectado con su niño interior. Facetas que le motivan a formar parte de este proyecto educativo con mucha ilusión.
Se encargará de hacer que este proyecto sea lo más tangible posible dentro del contexto digital actual.
... y recuerda
A finales de 2021 se aprobó la Ley Integral De Protección a la Infancia y Adolescencia frente a la Violencia, desde entonces, es obligatorio que todas las entidades dispongan de un marco de protección a la infancia para generar entornos seguros.